进入国际学校,如何做好小升初的衔接过渡?

养成记笔记的习惯

进入初中后，课程难度增加，学科数量也有所增加。掌握学习技巧，进行有效学习，将会事半功倍。记笔记是一个非常重要的技巧，好记性不如烂笔头，课堂笔记可以帮助学生们在课后进行有效的复习，记笔记这一过程更是能够让学生们紧跟课堂进度，更好集中注意力。就英语学习方面来讲，一定要把老师上课扩充的语法知识，句型结构和固定搭配等记在笔记本中，以便于课后复习巩固。同学们在阅读时，要边读边标记出生词，读完之后再去查字典。其他一些重要信息，例如文章主旨，段落中心思想和关键细节也要标注出来，并且把不明白的地方用问号标记出来，以提高阅读效率。

有效利用时间

升入初中后，课业压力会逐渐增大，如何合理安排，利用时间变得至关重要。为了帮助孩子养成这个好习惯，家长可以从与孩子一起制定周计划入手。把每门课每周要完成的任务以及需要上交给老师的时间逐条列出，并把其他待完成事项包括课外活动，以及近期的考试安排写下来。理清各项任务完成期限后，就可以开始计划如何按时完成各项任务。如果任务量较大，应该以天为单位进行分割，逐步完成来减轻压力。学生应该在计划本（planner）中对每周的任务进行规划，日积月累，学生会看到自己做事变得越来越有条理，自己的时间利用效率越来越高。学生在英语学习方面，应该充分利用零散的时间，例如早餐，上学放学路上，晚上睡觉之前，听英文音频，重复复习单词，沉浸在英文语言环境中，来达到更好的学习效果。

合理安排作息时间

得不到充足的休息，学生的注意力和学习效率都会降低。养成良好的作息习惯，对学生今后的学习甚至工作都会产生很大影响。有的同学一到了假期就会打乱作息时间，到开学的时候想调整过来又发现困难重重，学习状态也受到了影响。家长应该帮助孩子制定一份符合个人情况的作息时间表，精确到几点钟起床，什么时候午休，什么时间段做作业以及几点钟上床睡觉。一定要坚持每日执行指定好的作息时间，帮助学生养成时间观念。作息时间应根据个人情况和学习情况进行灵活调整。

提前了解目标国际学校

家长和学生应充分利用学校网站，校园开放日等来提前了解即将入读的学校，感受不同的教学氛围。学生们到了新的环境，不免会紧张，提前感受初中校园生活能够帮助消除紧张感。初中也是个参加社团活动的好时机，家长和孩子应提前了解学校都有哪些社团活动。社团活动不仅可以开拓学生视野，培养兴趣爱好，还能发展学生的领导能力。在日后申请国外高中，国外大学时，社团活动的经历也是一个很好的背景提升。

有些国际学校初中部会采取走班制，即根据学科或教学层次的不同，学生到不同的教室上课。为帮助学生明白如何走班并在入学后尽快适应走班制，家长和学生应提前充分了解即将入读的学校如何走班。